当前位置:首页 > 校园与法

榆林八中:织严安全网创建平安法治校园

时间:2018-09-14  来源:方圆法治网  作者:魏巍 刘喜朝  责任编辑:沈建华

安全重于泰山,安全是学校工作的重中之重,也是全社会共同关注的热点话题。近几年,国家、省、市先后颁布相关学校安全法规,目的在于通过这些法规规章来加强学校安全工作。

榆林市第八中学地处东沙育才路3号,是市教育局直属的一所初级中学。学校始建于1983年,前身为“榆林地区技工学校”,2002年八月改制成普通初级中学,更名为“榆林市第八中学”,同年开始招收初中学生,2006年12月被市教育局批准为榆林市“示范初中”。

\
专访榆林市第八中学校长贺茂盛

育人理念

榆林八中在“以人为本、着眼素质、立足发展”的办学理念指导下,确立了“教学设施现代化,学校管理制度化,队伍建设人文化,教学质量优秀化,办学特色品牌化”的发展目标。实施“课题带动,学、研、教一体化”的教科研战略。学校不刁难,不设卡,在全市率先揭开了进城务工子女上学难的神秘面纱,敞开胸怀迎纳四面八的学子。

自改制以来,向各高中学校输送优秀毕业生600多名,近年来,中考成绩一直位居城区同类学校前茅。现在,学校在各级各类比赛中硕果累累,仅省级以上奖励43人次,先后捧回榆林市首届中小学生电脑制作活动“最佳组织奖”,“陕西省中学生公民道德知识竞赛”团体二等奖,“陕西省中学生田径运动会”团体4等奖,第九届、第十届“全国中学生七巧板比赛”优秀组织奖等多枚奖杯。

校园安全

教育部原部长袁贵仁说:“安全不保,何谈教育。”如果我们的孩子连安全都无法保证,再好的教育也是失败的教育!这是广大教育者的普遍心声,教育不是让孩子把学习(文化)知识当成的唯一,把升学当成最终的目的,教育首先是孩子的生命教育,让孩子的生命之树常青,才是最基础的目的。

校园安全问题涉及很多方面,不同的学校、不同的时间会发生不同的问题,所以要采取系统的措施和方法加强校园安全建设。榆林八中从学生的人身安全、饮食卫生安全、交通安全、师生的财产安全、学校的资金运行安全、政治安全等多方面保障孩子的校园安全。

校园安全措施

学校的学生百分之八九十来自农民工家庭,相较于条件较好的学生,农民工家庭的孩子懂事,乖巧,但同时也因为大多数农民工都从事着劳动量比较大而且时间较长的工作,缺乏精力和时间给予孩子教育、关心和照顾,很多孩子都处在无人管理的状态,因此农民工子女的安全问题更需要家长、学校以及社会各界力量高度重视。

为此,本着解决农民工的后顾之忧的原则,学校将校园安全提到了举足轻重的位置,除了课堂上加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力外,学校会定期的邀请专业人士从青少年学生在交通、饮食卫生、旅游、上下学、防火等十几个方面就如何保护自己、珍惜生命等进行安全教育,开展法制讲座,还会定期的对校园安全隐患进行排查并举办消防、地震等应急演练。

学校目前有100多名住校生,除了保证他们的人身和财产安全外,我们有完善的晚上值班制度,要求宿管老师每晚查房,提醒学生剪指甲、理发等,帮助学生养成良好的卫生习惯。

德育为首育人为本

十年树木,百年树人。榆林八中结合学校学生大多数来自农村,学生各方面习惯差的特点,学校从细微处入手抓起,除认真贯彻执行《中学生手则》、《中学生日常行为规范》和《榆林市第八中学学生一日常规》外,还建立了分阶段,分层次的德育教育理念。

初一,我们侧重“养成教育”,培养学生养成良好的习惯,包括生活习惯、礼仪社交等,初中二年级针对学生处于叛逆期的特点,我们注重感恩教育和诚信教育,帮助学生们明了诚信的本质和内涵,使他们懂得感恩、诚信是一切道德维系的前提,促使学生自觉的做一个知感恩、讲诚信的学生。初三对于学生们来说是比较重要的一年,因此我们注重进行理想教育,在前两个阶段的培养的基础下,教育孩子们要有梦想有目标,激发孩子发展的内驱力,让孩子们为梦想而奋斗,好好学习,考出好成绩,考个好学校。

校园法治

从事教育工作多年,我一直以来的办学目标就是办家长满意的校园,怎样让家长满意?无非两点,成人和成才,但成人和成才的前提就是要保证安全。因此,未来学校还会将校园安全和法制建设作为重点工作来抓,除学校现有的教育体制外,我们还计划聘请专业人士任学校的法制副校长,定期进行法制宣传、禁毒宣传也将会定期化,同时落实社会主义核心价值观,抓好学生的思想道德建设,我坚信,在市教育局的指导下,我们必将不断创新,带动法制校园文化建设走上新高度。作者魏巍 刘喜朝



[ 相关新闻 ]